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正文30(5/6)

的语气,同时也不似其他条件。

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“我不是负责糖果和宠爱去留的大人,我是向大人索取糖果和宠爱的小孩。只是如今,我的世界中再没停留在街头转角处的店长。”校长的视线望着手中刚从口袋中拿出的纸条,他似乎念出了那上面的内容,我不知道是否真是这样,台下大抵也是如此。

“这是第一个故事,独属于某个不知名的经历。”校长将纸条放回口袋。“其实这个夜谈会是原定今天的活动,但在准备途中出现了一些意外,改成了明日才放出消息,然后未来的某个日子进行的。所以说,就算没有世界末日,这个活动也会存在。”

“原本计划的形式不是这样,地点不在礼堂,时间不在晚上,名字也不叫夜谈会。虽说日子奇妙的对应了最初计划,但也因此最终决定成我来讲没有互动形式的故事。”

“这是第二个故事……开玩笑的,准备匆忙,所以除了日子以外什么都对不上,如我最开始说的,想到什么讲什么。为了让这个本不该存在的夜谈会有点像样,又不会因此太过盛大,因此只有三个,讲完就散了吧。”

“如同遵循着某个被认可又被遗忘的约定,无论是哪个校园中总会出现类似侦探的角色。他们可能出现在咖啡屋、社团、班级乃至一些不知名的街道。”

“比起作为学生的义务,他们更喜欢解决学习以外的问题,因为侦探一般都会有超乎寻常的头脑,学习根本不用往里投入心思……跟天才一样招人嫉妒,很多时候侦探就是天才的代名词,不过这个是极易被忽略的设定。”

“因为一直以来都是在做正义的事,所以少有负面言论。直到某一天,不知道是哪来的传言——‘侦探比罪犯更邪恶!’在校园中成为了热门话题。”

“‘侦探怎么可能比罪犯邪恶?罪犯是干坏事的,侦探是抓罪犯的,那侦探做的不是好事吗?’起初没有谁认同这个观点,就算是私人侦探也不至于被这么说。”

“‘难道是恶德侦探吗?难道是自称侦探的坏蛋吗?难道是比罪犯还要有犯罪头脑的侦探吗?’大家提出了许多种猜测。”

“‘我知道了!是保护坏蛋的侦探!’不知是谁大声喊出了这句话,于是讨论转移到了这里。”

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“‘可是侦探为什么要保护坏蛋?保护坏蛋还能被叫做侦探吗?’有谁提出了疑问。”

“‘为什么不行?侦探又不全是正义的,刚刚不也有谁说恶德侦探吗?侦探的任务是破案,也没说是为谁破案啊。而且不要说我为罪犯袒护,但是罪犯犯的罪真的就是罪吗?’被问的列举出解答。”

“‘你这不就是在玩文字游戏?虽然本来的话题大概也没差多少。’有谁吐槽到。”

“‘那就是做坏事的罪犯实际是在做好事,而侦探却将其诋毁成恶?这么假设可以吧?’有个路过的学生过来凑热闹。”

“‘不然还能怎么解释侦探比罪犯邪恶?除非提出这个话题的是罪犯,想反驳的要不直接用我给的这个?’一时间,世界沉默了。”

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