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“呜唔——”青年被刺激得不轻,手上动作却没有落下。
“不准偷懒!”男人显然是个严厉的老师,见到学生光顾着自己
而没有学习,非常不
兴的屈指轻弹手上的
。
“知
这是什么吗?”男人活像临时考校学生的老师,松开了抚

的手,掂量着两颗小球问
。
“呜~是
……铃
……还有
袋和、和
。”青年即将
却被制止,
回
难受又刺激。
“啊~”青年又是
又是难受得喊了声,“知
、知
了,是
、
!”
男人觉得青年这样有
乖,也没有多
为难,“这是
,也叫铃
,是


的地方,会很
。”
男人每说到一
,就用手指染指玩
到那一
,未经人事的青年哪里受得住这样轻慢亵玩,
开始胀大将将
。
可男人伸
到他嘴里,缠着自己的
尖,明恬知
后稍微清醒一
的脑
不确定到底是自己太纯情,还是他遇到的男人太变态。
“……
气。”男人佯装生气,又将知识
重新教导一遍,连带着
下
官的名称。
未经人事的青年哪里受得了这样的刺激,弓起腰
把
往男人手里送去。
只见男人抓握着青年的
介绍
:“这是你的
,又叫
。”
“啊啊啊……”青年
得
脑一片空白,
前一片白光,
神涣散。
青年作为母胎solo的寡王,这么多年都没有过这些世俗的
望。
“唔唔——”大概是觉得青年
全然被掌控的模样显得有些诱人,男人看着他半张的嘴
以及里面微微探
的
尖,俯
以吻封缄。
他想象中的吻应该是
贴着
的亲吻。
“唔!”青年见到铁石心
的老师不让自己偷懒,只好模仿着老师的动作为老师抚
硕大的
,甚至举一反三,开始用比手指更加柔
的掌心轻蹭
。
“来,再摸一下这两个小球。”男人像个循循善诱的老师,把

动的手放在
下的
袋,带着两颗小球。
“喔!乖孩
!”男人作为老师
觉孺
可教也,于是如法炮制在手上的教
。
“回答我的问题。”男人的话不算严厉,但落在弱
被控住的青年耳中却不敢不听。
“这是
袋,里面装着两个小球,叫
。”
但是看现在这情形怕是后者可能
大些。
的
上,或轻或重地磨蹭
压。
却不料被那人堵住了铃
,“来,复述一下这叫什么?”
学生难受的像要哭
来一样,只知
用脸蹭着男人的
肌,像在示弱又像在求饶。
“呜呜……对不起……老师,对不起我不知
呜~”
“呜呜呜~放开……”青年难受得弓起
,伸手去拨开男人的手却被男人一手固定压在
。
“考
过关。”男人大发慈悲不再为难,不仅松开了堵住铃
的手,还放开了青年的双手,双
齐下抚
刺激他
袋和铃
。