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9.我的导师(1/2)

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陈明真老师来到平和国中已经10多年了,也带过好几届毕业班,在教学上是很有经验的国文老师,她还没结婚,跟家人住在一起,她是高雄人,在大学时就有一位男朋友,他住台北也是老师,是教英文的,三年前就去mei国进修,攻读博士学位,原先是高雄─台北两地常奔波jiao往,经常是男友来高雄找陈老师,那段期间在学校也liu传一些佳话cHa曲耶!

男友当兵之时,被分发金门外岛,来高雄搭船,就常常来学校看陈老师,会带一些礼wu来,有一次从金门买一瓶香水,当生日礼wu送给明真老师,她非常喜Ai多次跟其他老师分享,有一位nV老师就开玩笑说:

「倒底是香水好,还是男朋友好呢?」

有人回应说:「男朋友送香水当然都好,明真你说对不对呢?」

明真老师装可Ai说:「这香水好好闻ㄛ,是分享给大家的。」

「这当然啊!但是、男朋友是千万不能分享呦!」大家都笑了…

又有一次男友在台北工作,他们俩闹别扭在电话里,那一天刚好是明真老师的生日,同事老师们在办公室都gan受到低气压,在接近下班时间,有人说了:

「明真老师、你的白ma王子来了喔…」

明真老师看见他男友来了,不敢相信,老师们起哄尖叫…「啊!」

男友坐高铁从台北来高雄,带着九十九朵红玫瑰,走进了导师办公室,对明真说:

「祝你生日快乐!明真、我带来了一生不变的承诺。」

明真老师gan动得说不chu话来,默默害羞地欣然幸福接受这九十九朵红玫瑰…

全办公室的老师,都拍手叫好并且起哄说:「嫁给他…嫁给他…」

男友牵着明真chu去了,正是下班的时候…。

王子和公主从此过着幸福快乐的生活,这是童话故事的结局,陈老师和她的男朋友,也盼望有这样的发展,只是现在男朋友还在国外读书,这一切mei好的结局,都要等他学成归国後才成,这一段等候时期,也藉着每日视讯彼此了解情gan成长,期待未来开hua结果的喜讯。

明真继续她在国中的工作,这是她的志向,从小就想要当老师,能够教育孩子成长,在社会zuo个有用的人,这是她对自己的期许,刚进国中教课,从国文老师开始,几年後就开始接导师的工作,就在担任导师时,接chu2到有一些学生是较特殊的,因为这些学生的家ting,有单亲、暴力、贫穷等问题家ting,甚至是破碎的家ting,所以来到学校之後,就会产生课业跟不上、人际关系不好、言语及肢T上的冲突、偷窃等,担任导师就得chu1理一些恼人的事件。

tou几年就碰到一位学生叫丁一,他有暴力的倾向,动不动就想打人,老师及学校辅导老师,都协谈过好多次了,顽劣的个X就是不改,有一次跟别班的同学大打chu手,陈老师跟他有一段面谈:

「为什麽又跟人家打起来呢?不能忍耐吗?」

丁一发xie说:「我看他不shuang啊!K他!叫他不要瞪我…」

「有不高兴都不能好好讲吗?非要动手打人,害人害己啊!」陈老师劝他。

丁一不以为然说:「在家我爸打我,没有任何理由,看他高不高兴呀!」

「你要学你爸吗?你可以有别的选择,可以不用动手。」陈老师点醒他。

「他是我爸啊!怎麽办呢?我可以不听他吗?」丁一说chu他的问题。

「当然父母亲的话要听,只是不好的言语、行为和动作,我们不要学,这是可以分辨选择的,你认为呢?」陈老师引导他走chu家暴的綑绑。

丁一想了又想,哽咽地说:「我不知dao耶!希望我爸不要再打我了。」陈老师心疼他但很无力。

丁一同学是家暴的受害者,陈老师跟辅导老师一起去家ting访问,只是大门shen锁不愿受访,後来丁一又跟人家打架,对方受了很大的伤害,丁一被告退学,送入少年gan化院去,陈老师很难过,这是她带的班级中,第一位被退学的,那一次的对话「希望我爸不要再打我了」,让陈老师对

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