刘珂偏了偏，让他过去。她看着他行走的动作，觉得不自然。K随着他的动作一一，像在空气中划一弧线。

刘珂抱着教案，经过一436班时，最先注意到的也是那个男生。

叶沉两只手得同时使劲，才能行走。

所幸厕所就在同层，不需要上下楼梯。

他们不过是困囿于学校太久，亟需一些刺激的事，来满足他们对这个世界的好奇与反抗。

叶沉飞快地看她一，接着低下，很轻的一声：“嗯。”

他们想着，这样一个人，跌倒后，会很难站起来吧。这么想着，他们走得更慢了，一步两回地看他，似乎想看他会不会摔倒，又怎样爬起来。有些同情地，有些揶揄地，并不友善。

于他而言，上厕所都是一件难堪的事情。解K时，仍需一只手撑着拐杖。

打扫卫生时，他们推着拖把，将积从推下去。Wh的哗啦啦地溅开。

“不用了，谢谢老师。”

一节课四十分钟，上得格外得快。

这样引人注目的人，她却毫无印象。

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叶沉的残疾便是一桩。

任课老师本想责问，发现了他的情况后，挥了挥手，让他坐下了。

人多，桌挨着桌，走的宽度不足以让他通过。叶沉沉默了下，从教室外绕到自己的位置。

旧文，从晋江移过来，可能不好看。先放个楔，正文明年。

走廊上的人来来往往，都看见了他。跑着跑着，忽然停下了脚步，似乎怕撞上他。

这是他自去年后，第一次在公共厕所解手。虽然有隔间，却无门。他觉到他们在看。他立稳，手有些发颤地拉下拉链。这个时候，他竟有些悲哀地庆幸，他生为男儿。

他回到教室时，班长已经喊过“起立”了。他站在前门，敲了敲门，说：“报。”

赵凌有些欣，难得有学生对他的数学课这么上心，于是不自觉地更卖力地讲课。

多新鲜呀，都截肢了，还来学校读书，还敢来现世。

他站在教室后面，很费劲地撑着两拐杖，背后的学生向他投以注目礼，有嫌弃的、有同情的。没有人来帮他。他像想要去上厕所，步履不稳地走教室后，刘珂看清了他的面容。

那天下了暴雨，激起的尘土味飘散。雨仅下了二十分钟，从楼、叶尖滴滴答答地滴。

一开始在家里，试图单脚站立，Ye会溅在K上、地板上，他羞红了脸，先冲掉地板上的，再自己脱掉K，搓洗g净。这又是一番艰难的历程。

确实很，即便微微驼着背，仍b她上将近一个。

刘珂走上前，问他：“同学，你是新来的吗？”

教室里无数只睛盯着他。那一张张陌生的脸似乎在晃，然后重叠、分开。依旧不认识。

叶沉的自尊若捧来，早被踩成一地碎渣。他学着漠视他们。

“哦，”刘珂看他，“需要帮忙吗？”

，看黑板也不费力。