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乖学生学习用语,寄吧磨B抠R,淋B淋Pgu(2/2)

郁凛拍了拍学生的背脊,安抚似的抚摸着那片腻舒服的肤,他像是没抓住重,轻声说:“好孩,叫吧,轻声些,老师不会怪你的……”

郁凛的表情平淡的像是在办公室接受学生的提问一样,他不痛不痛的回答着。

像是应合他想的想法,作为教授的“生活助理”他被作为了收尾的工——

“郁教授……呜——不行……我、我要不行了……不能再、再磨那里……”

透明银白的洒在在女上的上,更加便利,郁凛握着自己的刃,对准南越立的上刻意的狠蹭,少年的让他有些不快,所以即使南越已经的说不话来,狼狈又不堪的狂抖着也没让他心有怜悯——

又再次过了,那里是不怎么被人注意注意的带,南越完全控制不了自己的声音,他着自己镇静,一段话被他吞吞吐吐数次才完全说,在这期间郁凛就这样静静的看着他,像是在认真倾听自己的学生在学习上的诉求,如果忽略他不断动猥亵着南越的男的话。

男人的在他一侧白净的了一下,像是被郁凛当了打飞机之后的手纸,掉了上残余滴答着的一。他忍不住瑟缩的抖动,突兀受到的屈辱让他止不住颤抖。

郁凛遵守了教师的原则,面对学生的要求他满足了。在停下押玩少年的女前,他终于——

“南越,在给老师提自己的要求的时候,应该说清楚自己的要求。我多次提醒过所有我教导的学生,这其中也包括你。”

可怜的老实学生像是经受了一场酷刑,全上下都是被人折磨的汗和泪、或者是一些靡的稠……受到郁凛在自己的上浇淋,他没有到恶心或者屈辱,长久又磨人的手段让他本经受不住,他无暇想这些。只是脑几乎空白的认为郁凛发完了望将会放过自己,自己将会得到休息的机会,为此他忍不住轻纾一气,绷的也放松下来。

“郁教授……请您……”少年忍不住闭一瞬,“请您不要再磨我的、我的了……至少现在……”说到最后南越的声音忍不住带上了哭腔,他被这样秽又辱人的词汇刺激的说不话来。

郁凛垂下和南越相碰,和他其他鲁的床上手段相比,缠却又以外的温柔,似安抚一般勾缠着南越的缠绵,银丝自学生的角无法控制的下,像是痴傻一样任由老师在自己的上肆意探索侵犯。

南越太明白这是郁凛刻意装傻的羞辱自己,但是好不容易有了说话的机会也只能像郁凛说的那样低低的轻乞怜。

“我的、我的……。”学生羞愧的垂着,作为被侵犯的受害者,却接受这样难堪的想羞辱。

……唔,在老师面前,你只能使用这样的词汇。你能理解吗?”他将话题延伸,举一反三的教导给学生。

可怜的好学生被自己的老师用磨着小的外的不能自已。

“呜啊——”

南越太明白郁凛想要自己表达什么,在老师教导之后的沉默后就自觉的运用起新的知识。

一直吐疯狂搐,像是了一样痉挛,随着南越的剧烈的哆嗦着,更是急速升温胀。要是现在郁凛扒开那两片遮羞的,就能让镜前蹲守的直播间观众发现那不停的缩张翕合,迫切的渴望着男膨胀的能破开阻碍,和小开启一场疯狂的合。

他可真是个变态的鬼。

的稠白淋在自己学生的上,顺着那条细慢慢包裹的内里。让南越禁不住一抖,白在这样的轻颤下也像果冻似得颤,像是在等待郁凛的拍打,郁凛也不吝自己的奖赏,将之后的腥臭稠间,瞬时间南越的整个白像是被人用洗刷一遍一样,后被打上了郁凛的标记。

“就像这里,是……”

南越恐惧的想要惊叫,但是支吾着被郁凛在自己腔中压制的压下。但除此之外,在南越下腹动着微颤,被偶尔磨蹭的已经发红的大搐痉挛,所有情绪在除了声音之外的地方都能被人充分的察觉,他了。

少年的手指莹通透,但一些手指关节上带着苦难和劳动的茧,让这双白玉似的手不显弱反而有一。此刻这双寄托了全家孩们希望的手,在被郁凛这样的折磨下,手背黛的青立,扭曲的死攥着郁凛的手臂,他完全不敢挑衅郁凛的命令,只能这样可怜又无奈的请求自己的老师不要再折磨自己。

“所以你的那里是指什么?”

老师的和手指分别划过他所指的位,激的学生一颤。

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