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依琳奋力抖
,激动
促:“快!快叫我……我会
到……天上去!”
而母亲,如果不幸话,也会被更
大的菲勒斯所夺走。
依琳兴起,
只手,拨


胀情
,放肆
呼:“快,快叫、叫
来……”
于是我们将目光转向父亲,对他、和他的菲勒斯,产生敬畏和向往。
她用心记下了每一句歌词,打算明天一早去查查,没准会有什么新发现……
而随着我们一
长大,我们发现父亲,也不是全能而
大。
青玫犹豫了,她不知
这样
,是背叛,还是释怀……
青玫是真的不会,笨
笨
,羞怯重复着,依琳之前教过她的:

上涌,快
裹挟全
,青玫在忍不住,哭喊嘶声爆发
:
“?……是无价之宝……”
依琳收起
来,脚尖踮起,蹲踞而立,抓住青玫雪
,上下晃动
。
“不,不需要……”
“对,对不起……妈妈!妈妈啊——!”
当然,上述只是一
理想情况。也有很多人,并没有走完这个历程。
依琳兴奋尖叫:“啊啊,乖女儿,好女儿!你
得妈妈……嗯唔……要
了啊!”
而从
脱
的
,依旧
翘耸立,
白
,如泪
般缓缓
落……
但也有少数人,有着过人天赋、顽
毅力。
据心理学理论,人都是这样长大的:
青玫贴心地问:“是不是累了?换我来动吧?”
但很快,我们就发现,母亲不属于自己。母亲依恋着那个,拥有菲勒斯
的父亲。
一开始,无助的我们,
依恋着母亲。
或是因为不幸家
,或是因为飞来横祸,他们
睁睁看着心
的母亲,被菲勒斯残忍地夺去。
喊
妈妈的时候,青玫
会到了,前所未有的销魂
。
而在床上,蜷成一团的依琳,假装已经睡着,实则正在默默偷听。
要么,成为新的菲勒斯……

吞吐,青玫
愈发
,两颗
在依琳夹
下,弹胀
翘:
“嗯,嗯啊!你把妈妈
了……”
他们利用社会规则,誓要与
在上的权威抗争到底。
,依琳摇了几下,不禁
吁吁。
依琳一声
呼,坐到在青玫
上,耻丘

起,迸
一



……
“?战
奔驰草原
##
“叫妈妈!叫我妈妈!”
于是,我们意识到社会的存在。在社会菲勒斯的胁迫和诱惑下,我们服从社会规则,向往社会权力,成为一个生机
的“健全人”……
依琳动作愈发激烈,
拍在
上,啪啪作响。
凌晨,青玫独自站在窗边,望着在忙碌之前,悄无声息的街景,不禁轻轻哼唱起来:
于是他们心生怨恨,拒绝承认菲勒斯的权威。
“?雄鹰向往蓝天
“啊,啊呃……
老婆……让,让
……”
直觉告诉她,这首歌对青玫,意义重大。
这些人会变得不服
教、
德败坏、
格懒散、贪图享乐,成为社会
中异类和废人……
她并不为此
到羞愧,毕竟,俄狄浦斯,即恋母情结,广泛存在于每一个人
上。
##



,整

,带

汩汩。
在上级面前,父亲的菲勒斯绵
无力。
“啊啊,依琳,依琳!我!我要来了!”
可这样的人,往往只有两
结局:要么,被社会毁灭。