想接这个世界的片断。

在这状态下，谁还能保持平静?

猥的声音嘎吱嘎吱地响着，少年已经无法再忍受羞耻和快乐了，

“怎么回事……”

?男人急匆匆地把晒得黝黑的手从少年的运动服下摆了去，

“嗯……”?

?终于摆脱少年气息的男人这样说。

“老师他们有什么困难吗?”

“……不，我知……这事本来就不应该……是这样……。”

在对时间的觉和对自己的记忆都很模糊的情况下，

“……怎么了?”

1

表情还是老样，变成影看不清楚。?

“那是不可能的。”

与壮的不相称的态度让少年更加不安。

摸了摸起疙瘩的肤，亲吻了柔的腹。

在少年的面前突然呼急促的男人。

这个男人有办法说明少年所的状况。

“老师?”

“不要原谅这样的我……！”

但由于他那固的肤浅习，他自然而然地张开了双

忍受不了沉默和不安的少年开了。

这让他无比悲伤。少年再也无法抑制内心的极度混。

男人不知如何是好的表情，手从少年的手腕上松开。

沾满了透明的琴杆被满是的豆的手反复，少年全颤抖。

开始发的少年的中心分，最终被伸服直接玩。

听了太多的话可能会不兴。

男人简短地回答后，抚的手更用力了。

被释放的少年战战兢兢地站起来，观察着男人的脸。

?“我会让你回到原来的地方！”?

回到谁的边好呢?自己连这个都不知。

?“我想回去……。”

?少年还没来得及反问，男人就堵住了少年的嘴。?

“你对我也很残忍吗?”

他撩起服，用力了站起来的那个突起，觉脑袋一阵酥麻。

育老师坐在少年旁，似乎在思考着什么。

1

少年说了连自己都想不到的话。以此为契机，泪如决堤般涌了来。

但是，少年被到一边抱着这样的担心，一边又不得不寻求某答案的地步。

刚才那个男人的话让他上钩了。这个男人知自己以前住过的地方。

?无法忍受。着泪想这么说的时候——。

这个男人和之前见过的所有老师都不一样。

归还原，到底是什么意思呢?

“……啊……”

拼命地将因官能的亢奋而变得苍白的思考连接起来。

而且，这个男人似乎对这行为到内疚。

下肢被服压着，少年勉接上话。什么都可以。

育老师一本正经地自言自语。

这个确信对少年来说是意想不到的希望。

“有一件事就可以了，能告诉我吗?”

“……老师，等等……”

他又慢又快地用拇指着琴杆前端柔的分。

被影遮住的男人的脸看不清楚。?

“老师，您知我的家吗?认识我的母亲和父亲吗?求求您了。不怎样，能告诉我吗?我已经……”

抚渐渐激烈起来，贪婪地抚摸着和骨，少年的呼也变得急促起来。

那是宣言。

少年战战兢兢地问。

?“果然如此。”?

想回去是什么意思?该回哪里好呢?该回去的地方是哪里?

少年的被压在垫上，地吻了一下，到呼困难。?

少年问，育老师抱着沉默不语。

，难每次都被那个残暴的理科老师下奇怪的药，脑都疯了吗?

1

“不，啊啊…………”

只有被凌辱的构成了现在的少年。

“很过分吗?”

“那个，”

男人一言不发。