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Cater5-3(2/2)

这个年纪的小男孩应该更Ai漫画,她想。

前垂着担惊受怕的男孩,就像不小心落凡间的天使,许霜颐小心翼翼地接近,怕惊扰到他。

曾受过的白与冷言冷语就像手铐脚镣,把稚nEnG的灵魂给束缚住。那双在光下睁不开的睛自责地闭着,睫纬度地区被落雪覆盖的松树枝桠,好似等不到天不掉。

「老师对不起……」

这两个人实在太像了。

肖顺尧把摇得像波浪鼓,「也不是老师的问题,对不起……」他怕老师会内疚,却犹豫着要不要将自己的状况托

因为他想要的,本不可能实现,要是能实现,他就不会被丢掉了。

「没关系,活动不好玩是老师的问题。」

老师没有像看虫一样嫌弃。肖顺尧歪了歪,确认是自己要找的那本,怯怯地双手接过。

不只是颜sE上的差异,白化症患者自生起就带着视力缺陷,以及球震颤的问题。这基因遗传疾病无法被治癒,虽说智力和寿命不会受影响,但缺乏黑sE素使他们惧怕yAn光,不能在白日现的他们,有个丽的别称——月光的孩

其实许霜颐也不确定,她只略看了地上散落的书本,筛去小红帽、白雪公主等童话绘本,捡起一本名叫说书人小飞的黑白漫画。

「院长……可是我没有想要的礼。」

回到办公室,王院长Ai怜地抚了抚肖顺尧衣服上的皱摺,却被一只苍白的小手g住指,「霜霜老师没有欺负我,和其他的老师不一样,她、她还帮我捡漫画书。」

肖顺尧有一浅金sE的短发,异常白皙的肤,以及一双与正常人不同的双。为此她还上网蒐集了白化症资料。

他看东西要好久好久的时间,还要一直摇晃脑直到看清,镜里的自己睛会不听话地跑,也不能跟大家一起去公园玩。最讨厌的是,他里的世界是黑白的,院长妈妈的风信很香但没有颜sE,萱老师的蝴蝶发夹没有书上说的那样绚丽多彩。

院长妈妈隔一段时间就会找老师来说故事,或是带他们玩特别的东西。可那些老师看到他都会一副看虫的表情,院长妈妈和萱老师发现後会把他护在後,其他小朋友也会围着他说漂亮。但肖顺尧知,自己始终和别人不一样。

并不是肖顺尧故意不顺着活动,只是画画和装饰对视力稍差,还看不见sE彩的他来说实在不易。这年纪的孩哪怕再乖巧也耐不住无聊,更何况教室後区有一个他向往的小天地。

「顺尧,你要看这个对吗?」

「霜颐。」王院长率先打破两人的僵持,她牵着肖顺尧的手,将男孩拉至後,朝许霜颐致意,「没关系这边你忙,我先带他去别的地方休息。」

「老师说活动不好玩是老师的问题,但我觉得很好玩,只是我怕来不好看让老师生气。」

她忽地听到一阵纷的闷响,似是书落在地上。许霜颐蹲下,正巧对上了一双红褐sE的浅瞳,她想起名单上最特别的孩——肖顺尧。

「不用歉,老师没有生气。」男孩脆弱的神情刺伤她的,和昨日看见唐今巍内疚地自问时,是一样的痛。

「老师只是怕你收不到礼,不会生气的。」

「我知,那顺尧和院长说霜霜老师刚刚和你说了什麽好不好?」

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