刘盛连忙拿手机：“叶局，能问你要个手机号码吗？有事，好向你直接汇报。”

“校长，你的积极是的，但你找错了病因，用错了药，怎么治得好病？”

回到教育局，叶峰关上门，想了想，上给市教育局副局长胡军打电话：

胡军态度鲜明指：“那是违反‘双减’的，必须上叫停！”

叶峰也懂得跟领导说话的气和方式了。

叶峰想换掉国兴，也就不再忌惮国兴知这事是他向上反映的，所以没有叮嘱胡军替他保密。

为了振兴江海教育，他要列一个向县政府建议的拟提人员名单。

国兴的手机突然响起来，他一看是南江市教育局局长陆为仁打来的，赶接听：

“你现在先把三年级的学生放回去，暑期里不能再上课，这是国家‘双喊’工作要求的。你作为省重中学的校长，连这个都不知吗？明天就放学，到九月一号正式开学。”

挂了电话，叶峰开始在一张白纸上写名单。

叶峰只向刘盛说了一句暗示的话：

叶峰装不知问。

刘为仁用命令的气说：

陆为仁没有跟他寒暄，直接问：

胡军沉起来：“这样的话，我让陆局给他打吧，他们都是正，陆局长应该能说听他。”

国兴再骄傲傲慢，也不敢撞市教育局局长，他愣愣地听着。

“当然是啊，哪个学校暑期里还上课？”

“陆局您好，您给我打电话，一定有事吧？”

说着与刘盛握手告别。

叶峰笑了：“胡局，但我没有这个资格和权力，让校长停止。他资格老，又是正级，我刚才去找他，他对我理不理的，得我很难受。所以这个电话还是你来打，不然他是不会停止的。”

国兴一愣，随后只得承认：

江海中学校长室。

“对，陆局，我们江海中学这两年考成绩下严重，县领导怪我，老百姓怨我，我的压力太大了，所以想笨鸟先飞，追赶海兴中学等先啊。”

，但他觉得为时尚早，他没有这个权力，就是县政府恐怕也没有，因为国兴是正级，必须由南江市.委组织才能决定。

......

“你应该在提教学工作的效率上找原因，下功夫，要用素质教育来提升考成绩。好了，我不多说了，这个理你应该也懂。”

“校长，你们江海中学三年级暑期里还在上课？”

“叶局，什么问题？你说。”

“胡局长，打搅你了，我问你个问题。”

胡军因为上次误解叶峰，现在对他格外情。

刘为仁跟他虽是平级，但在业务上是国兴领导，有权说他：

“看来不从本上解决问题，江海中学的教育质量上不去啊。”

“省重中学江海中学，三年级六个班全在上课，我也是刚刚才知。”

叶峰拿手机跟他互存号码，存好，挥手分开。

“三年级在暑期里上课，属不属于‘双减’整顿的范围？”