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第六章 教书(2/3)

章途却在他想要后退的时候伸手来:“想去就一起去吧,正好你也帮我们劝劝,徐兰兰她家长不肯让孩继续读了,但她回回是班上第一名,自己也想继续读,得好好通思想工作……”

章途就又想起小学的事。那时候老师还会组织孩们踏青,上烈士公园去,门就有卖风筝的。一二买一个,在草坪里拽着跑,手里的线一一松,风筝就跟着忽上忽下,能飞得很远。章途着迷地看着,好像风筝上驮着自己的灵魂,结果就是老师喊集合了都听不到。

他们在放风筝。

越界了。江宁川惶惶地低:“没、没怎么,如果麻烦的话就算了。你吃完了吗?我回去了。”

依赖我,不要依赖别人。

“我班上有好几个学生这学期没来,还有和我说家里不让继续读的。”

“今晚我跟老林约好要去两个学生家里家访,回来得可能会有晚。”

这间屋的墙裂的痕迹,觉随时要倒塌,徐兰兰的爹在烟,低着,慢慢地吐,吐得那

两个人常这样坐在小办公室里,章途吃饭,江宁川就看着他吃,间或谈。

章途曾经以为,读书是最应当不过的事,幼儿园到小学,小学升初中,初中考中……最清晰明了的一条路,每个人都应当这么一直读下去。但他自己,不也是读了中就没读了吗?报名参与“上山下乡”,叫一列火车把自己从城市送到了这里。

慢悠悠走在回家路上,家家都已升起炊烟,几个小孩儿在田野里奔跑,笑声似银铃,只是吵得。章途走在田埂上,那些孩就停下来喊一句:“章老师好!”喊完继续跑,手上缠着线,远远牵着一只飞的鸢,忽上忽下地飘着。

章途自顾自地絮絮地说,没注意到江宁川亮起的睛。

小学校的事情逐渐多起来,章途给学生们布置作业时觉得这里要练那里要写,完全忘了作业收上来以后要靠自己批改,只好在办公室挑灯加班。江宁川一开始在家里左等右等等不回人,后来就有经验了,直接打上盒饭去小学校找人。



章途有意外地眨眨:“怎么了吗?”

江宁川在意识到自己的真实想法的瞬间,呼神闪躲,双手不安地布料。仅仅是章途一句无心的提问就把他击溃,以后该怎么办呢?他像只跌跌撞撞的小动妄图扑一块儿柔,一切全凭直觉行动,等到静下心思考时才发现,后面是不见底的渊。

今晚章途和老林要去家访,天一黑,他会不会也对老林这样?江宁川心中涌起的这个猜想忽然使得他极不舒服起来,于是产生了一冲动:要什么,证明我在他边是不一样的。要有一个和所有人都不同的位置。

除夕那晚,他们从公社走回家,章途彼时还要拄拐,走到黑暗时步伐常常放慢,他走到章途边,章途会很自然地攥住他的衣摆。原本只是无关要的小事,江宁川却偏偏放在了心上。他老想起章途靠过来的瞬间,张得绷直,屏气凝神,可章途一无所觉。他只好沉默地走在对方边,假装无事发生。

有母亲呼唤孩回家的声音传来,田野里扯着风筝跑的孩们依然抬望着天空,里手里,跟随着那只纸鸢。

江宁川看看外面的天,已经有几颗星挂在天上,相隔距离很远,颇为寥落。落在膝的手指微动,他面带犹豫之:“我能和你们一起去吗?”生怕章途拒绝似的,他急促地补充,“我不去,就在外面等你。”

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