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6老师好好看,想超(剧情/回忆/家访的老师即将羊ru虎kou)(2/2)

林簌玉有些惊讶,但转念一想,便了然于心。类似家背景的学生家长总是忙着挣钱,很多都是放养孩的,曹澄估计也是差不多的情况。难怪他平时在学校这么肆意妄为,估计也是平时家里就不他,没有好好教过他如何为人事。

意外,林老师等到了放学,也没有等到某位同学的罚抄作业。

曹澄心思一转,小声说:“老师,可不可以不让我家长来啊?我今天保证一定会完成抄写的。”

曹澄只好怏怏离开,刚一转过,他的表情就变得狂喜万分。

曹澄倒不怕家长知,但是总归是比较丢脸的事,如果让那帮狐朋狗友知他因为一件小事就被叫家长,会被笑话一个月的。

他试图采用怀柔政策:“老师,不要叫家长好不好,我抄还不行吗?”

林簌玉看曹澄一副诚恳认错的模样,气消了几分。但他既然想要好这批家世显赫的学生,就不能心慈手

——

曹澄一边腹诽着,一边悻悻离开了办公室。

林簌玉懒得惯他的病,直接说:“曹同学,我觉得你好像对老师的话一都不在意,既然如此,不如请你的家长亲自过来,解释一下你为什么屡屡犯错而不知悔改。你如果连这件事都记不住的话,我就直接打电话通知你家里。”

“老师,他们真的不会过来的。”曹澄十分持。

“既然认识到错误,那么下午放学之前,把校规抄一百遍给我。”

他再开时语气缓和了很多:“老师叫你家长过来,是为了你好,不是要骂你的。不你的父母谁有时间,都可以过来。”

曹澄是吧,他记住了,他会好好教育这位不听话的同学,什么叫遵守纪律,尊师重

一想到嘴,就想起老师的双嫣红得可,形状饱满,不知亲起来是什么觉。他又不禁幻想把老师压在下一边亲吻、一边的场景。最好把老师亲得上气不接下气,只能从嘴里吐婉转的声,哭着求他轻一儿。

“啊,还要抄校规吗?”曹澄没想到光认错还不行,那个什么破烂校规他才不想抄呢。

嘿嘿嘿,他要好好想一下应该如何招待可的老师。

淦,老师这么漂亮的嘴,为什么可以说这么冰冷的话。

曹澄面上表情十分犹豫,过了一会儿,像是下定决心,小小声说:“老师,我爸妈都不我的。他们不会来的。”

这么一想,曹澄的脚步变得轻快起来。

,他教学风格极为严谨,尤其讨厌学生因为家世背景而肆意妄为,要想给老师留下好一的初步印象,最好还是乖乖认错。

“不行。你家长电话号码是多少?”

“老师,我可以抄400遍校规,只要你不让我的家长过来。”曹澄可怜地望着老师。

曹澄下午和同学聊得飞起,早就忘了还有罚抄校规这件事。就算他记得,也不会放在心上。他来当中生,是为了等世界罕见的传统校园生活,例如集上课、同学、校园活动等等,这挨罚的事情可并不包括在内。

曹澄笑得越发僵,老师为什么追着他不放啊,系统也没有提醒他。

“不想抄书,那就是想家长了?”

林簌玉看了看他,面稍缓:“200遍,今天下午放学之前,不要忘了。”

林簌玉盯着学生,缓缓问:“曹澄同学,你家长什么时候方便?”

他看了看面泛红、似是十分难堪的学生,又叹了一气,才说:“既然他们不过来,那我去你家里拜访总可以了吧。”

林簌玉下定了决心,曹澄成绩这么好,不能因为家教育的缺失走上歪路,便不顾学生的阻拦,定下家访的日期。

林簌玉微蹙眉,疑惑:“你的家长是不方便吗?”

林簌玉抬瞟了一下有些震惊的学生,看来刚才的认错并不是真心的,他心中并不惊讶,这些学生都这样,见针,偷都是常事。认错的话说得顺畅无比,一说到真要惩罚,立就暴真面目了。

“不行!老师真的不行!”曹澄吓了一,连忙摆手拒绝

林簌玉叹了一气,长得大大,终究还是孩。他之前确实语气有些重了,对待学生还是应以引导鼓励为主,不能总是惩罚。

第二天他就被再次叫到办公室,面对脸冷如冰霜的老师,他终于想起来昨天好像忘记了什么事情,尴尬地对老师笑了笑。

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