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第四节(2/3)

脸上有些麻但并不影响面容的少年顿时红了脸:“啊……特……特是……额……”他像是在努力回想,又想让旁边人提醒,但还是没回答上来。

目光移到宋珀红了的耳尖上,任简再也没说什么,反倒是笑的开心。

一堂课有半节就在提问的过程中过去了,因为是连着的两节生课,所以刘军准备继续提问,但他选择了用开火车的方式。

林放战略的咳嗽了一下,清了清嗓,努力回想:“额……某些抗原诱发产生的记忆细胞……额……可对该抗原记忆终。”

忽然被到名字的宋珀心就好像是漏了一拍,大脑一片空白,他下意识的站了起来都在发抖。

早上砸书的少年站了起来,背的稍微有些许结:“额……寿命长,对抗原,能记住侵的抗原。”

任简看了一宋珀快要红到脖的样,嘴角微勾:“害羞?”

总算到了中午吃饭的,任简到了堂刚打好饭,像是想

“这么张啊。”任简低笑:“要不我和老刘说说?”

刘军:“嗯,重呢?”

宋珀的嘴都要撅起来了,嗓里发几声哼哼唧唧的声音,像是无法反驳一样别过去了。

“你们班经常这样吗?”宋珀偷偷问。

“这一行,我要考你们的是神经调节的内容,我昨天问你们会不会背你们说会了。”

那边气氛张,这边偷偷说话。

看着上去的一男一女,宋珀觉得自己的呼都不畅快了。

“下一个,反的类型分为哪两?”

——

“小少爷,比你和alpha打架还疼。”

”嗯,下一……”

他刚刚明明记过的,求助的神瞟向任简,任简那双清冷勾人的凤目看着他,慵懒之意已经没有了,留下的只是浅浅的笑。

任简结一动,都想自己一个耳光。

氓。

“如果有重复的呢?”宋珀有些张。

瞪了他一之后,宋珀耳朵更红了:“吓的好吗?”

刘军的脸上现了赞许的神:“很好,转学生表现不错。继续加油!”

宋珀的记忆像是猛的涌了来:“特是比初次反应快,烈,能在抗原侵但尚未患病之前将他们消灭。”

是,特是什么呢?

”呃,先天的非条件反和后天形成的条件反。”

宋珀瞥了他一:“说什么?”

神经和副神经。”

宋珀张的咽了咽:“你挨过吗?”

”次次你,直到你不张了为止。”

任简,懒洋洋的说:“还有语文老师和英语老师,语文老师喜一溜下去,什么诗句接龙,什么带的带月的诗句啊什么的,她特别喜,英语老师会说每个人都说一个开是a或者p的或者什么字母的单词。”

任简乐的开了,蒙在臂弯里直笑。

宋珀微微,然后赶忙坐下,脸通红。

“从冯澈开始,自主神经由什么组成?”

“林放,说一下记忆细胞的特。”刘军语气严肃。

瞧着小少爷都白了的脸,任简笑了一下,那笑容带着小坏:“会挨英语老师的板哦。”

刘军冷哼一声:“拿着书到后面站着。”

任简耸肩:“怎么可能。”

张晨只好悻悻的拿着书走人了。

刘军又:“好,坐下,林放的前桌,张晨你来告诉我二次免疫的特。”

“特是……”

“同一个问题,宋珀你来。”

看着他蓬松的红,任简忽然想起来早上那柔以及他后颈的……

“你有毒吧。”

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