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……他的手温,b我
呢。
Fi。
国文老师推了推
镜,有些困扰似的看向我摆在桌面上的东西:「你的、课本呢?」
最後再於结尾的地方,加上主角的内心独白。
「是?」
因为,在刚刚的默数三秒间,我已经得到了足够的资讯。
「……」
严格来说,我目前写的可能不是,但还是算得上故事。
稍微——真的只是稍微,有
贪恋那样的温度罢了
接着再次握拳。
我将手探向包包里面,m0索了一阵
之後,拿
了棕sE的笔记本。
你这手速可以去参加打字b赛了吧
还有你,不要在这
时候给我增加工作量啊、施同学。
虽然和末梢血Ye循环疑似不良的我b起来大概谁的手都是温
的,但是刚刚太过突然的抓握,导致那个印象实在有
烈。
一边写一边还要赶
经得起老师检验的笔记实在很折腾人,想到这里我又再提
了敲击键盘的手速,一行行字句飞快地在萤幕上跃动着。
「……」
「在膝盖上,老师请看。」
他会在放学之後来找我吗?
真的在
笔记?
我快速的拉回了最上方,再迅速地一行一行检视,直到确定没有错字後,才终於舒了
气。
我以封面朝向老师的方式举起了课本,泰然自若地彷佛我
的一切都非常正常,这是我透过十六年的人生得到的启示之一:只要你不尴尬,尴尬的就会是别人。
「叶映彤。」
我认真向上
「是的。」
他会愿意读吗?
一半。
b如说现在。只见国文老师走了过来,看了看我的桌面,接着在一阵寂静之後叹了
气。「好吧,有好好上课就好。」
「请问,那个是你学习必须的东西吗?」
和那
带有虚假之意的词汇不同,如今我所描绘的,是现实。
1
然後,
神稍微

了那麽一
复杂的神sE。
作品完成,接下来要
的就是给这
作品找读者——一个由於已经被我在完成作品之前先完成了,因此不用再
行的待办事项。
先去盛饭了,不行再跟我说。」
毕竟,面对我半
y拦住他的举动,选择以沉默
为回应的他完全没有任何反应。
许哲凯的表情和沉默,那是……
我放开了手,随意地朝他挥了挥之後我便转过
,迳自朝摆放餐桶的桌
走去,不去看他的表情。
然後,拿
了笔。
好,还有希望!
***
然後,用我的方式
行修饰。
他会读得开心吗?
这样,这
分就没有问题了。
老师转
走回讲台上,同时我注意到我的桌面——笔电的——右上角,
了一则讯息通知:你还真大胆欸,在课堂上直接拿
笔电来用
1
这好像是,我第一次确切的碰到他?
「有的,谢谢老师关心。」
虽然之前会作势要碰他的
发,但肌肤相亲什麽的……不对、才不是那麽猥琐的词汇,只是抓握了一下而已,就一下,而且是为了让他听我说话的必要手段,合情合理,没有问题。
一定是因为天气正在逐渐从凉意变成透着寒气的缘故。
我是拿来
笔记,不要
我在心里小小声的鼓励着自己。
我摊开刚刚抓住许哲凯手臂的右手,望着掌心。
……嘛,虽然那些都是多余的杂绪就是了。
原来听得到哦
这位施同学你也
大胆的啊,老师还没离开两三步你就玩起了手机,啊不就还好我电脑的静音确实开着,不然讯息通知声堂而皇之地在课堂上响起来了怎麽办。
如此一来——就完成了。
刚刚展示给老师的确实是这次课堂的笔记内容,我熟练的C作
控板切换页面,转
间萤幕上显示的赫然变成了。
连挣扎也没有,真的毫无反应,就只是无言的和我对望着……
我抬起
,眨了眨
,视线最终定着在了右前方的许哲凯
上。
话说回来,从刚刚就残留在我右手掌心的异样
一直挥之不去啊。
将笔电稍微推到一边,以腾
能够放置一本摊开的笔记本的位置。
到一个段落後我停下来稍微休息一下,同时稍微审视了一下我输
的字句,然後、略微垂下了
。
但那并不是我目前连载的内容,而是其他的、今天放学前绝对得赶
来的故事。
「……」