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“好了好了,安静。”语文老师八卦完,就剥夺了同学们说小话的权利,“醒了吧,那就接着查词吧。”
这件事
一的语文老师就跟她说过,她也试着改过。但换成议论文,她施展不开,就写着写着又换成自己的文T了。
语文老师翻了翻教案,从里面cH0U
一张纸条,“哦哦,
三一班的,许雁回。”
这么巧。
全班一阵惊呼。
桃之的胜负yu也被挑起。她才上
二,虽然语文作文的分一直很
,但最
也就56分。她没有听说过谁的作文能得58分。
大家都看
闹不嫌事大。上次许雁回为桃之
的事情又被拿
来,绘声绘sE地跟语文老师讲。
三
叉改,我改的是
三的作文,b较适合你们去模仿。改卷
的老师改到张桃之的卷
很惊喜,一方面是因为她写的很
,已经大过形式;另一方面,是你们写的实在太差了。”
桃之有一
早恋被老师发现的
觉。
脸都涨红了,脸
要掉不掉地挂在脸上。
班里也叽叽喳喳的,睡觉的同学听到这个数字后也纷纷转醒。可能人的本质就是慕
吧,都对厉害的人有一
天生的崇拜。
“所以,如果你们有
三的学
学长的话,可以借他们的作文看看,试着模仿他们的作文形式。”
孟或青也用手肘碰碰她的手臂,“学长欸。”
语文老师状似无意走到桃之
边,端起许雁回的
杯,“你的?”
桃之听到老师的话,又
兴又难受。
兴是因为自己的文笔受到一众老师的肯定,难受是因为老师话里话外都是在b她改作文形式。
班里安静下来,只剩桃之一个人尴尬得不行。
桃之的表情僵了一瞬。
有好事的人先反应过来,这不是上次为张桃之
的那个学长嘛!
58?!
许雁回?
语文老师
笑制止
,“一个一个说啊,你们都说我听不清。”
班上传
暧昧的唏嘘声。
一节课的时间在喧闹中悄然
逝。
“我记得,
三一班有个男生,叫什么来着?”语文老师翻翻教案,“他的作文写的就很好,我记得他的周练作文得了58。”
她立在第一排,听完课代表添油加醋的讲述。
桃之不想撒谎,便摇摇
,“不是。”
“哦。”语文老师饶有
意地

,脸上带着八卦的笑,“那是,许雁回的?”
桃之忙不迭地
。
明明八字都没一撇。
她查词典的手一顿,“谁啊。”
语文老师逗够了她,便放下
杯,“多向他学学作文形式。”