季云定一看，不禁一愣。

当萤幕亮起「安价」二字时，底下一阵SaO动。有人兴奋、有人疑惑，当季云一开，教室一片安静。

一名丈夫导师班的学生，竟那样维护自己……不只林柔到讶异，季云也想不明白。

安价是一不确定X、随机X的一文T，对季云来说相当新鲜，对底下的学生来说也是。

nV孩澄澈的视线越过人群，直直地迎上季云的眸，两人无声对视，先是讲义传到nV孩面前，率先移开了视线。

汪佐勳是一个既内向又温吞的人，内心演练一百遍，也不见得会踏半步的人。这样勇往直前的宋浅熙，让人相当着迷。

「老师，刚刚上课时的事……」

别过林柔後，季云回到研究室，坐到椅上时，注意到桌上多了张纸条。

番话的，不只有宋浅熙，还有汪佐勳。汪佐勳听了，也仅是皱眉，没想过要为谁，可宋浅熙却直接为了他人起发声，这让汪佐勳相当讶异，以及，心动。

事发当下林柔刚好站在一旁全听了去，为季云的助教，她同样到愤慨，但没想到宋浅熙会发声。

下课钟声响起，季云获得烈的掌声，季云微微致意，视线逡巡一圈，最後落於那张清丽的面容上。

注意到季云的视线，一旁担任队辅的林柔以为季云对那段cHa曲介怀，季云便顺势询问林柔。

在下课之前，季云统整学员们各个天行空的有趣剧情，结束之後，她给每个人了一题目：「考大学之後」作为个别作业。

闻言，林柔有些不可置信，不禁脱问：「就这样？」

知来龙去脉後，季云有些恍然，林柔好奇问：「老师，你跟浅熙很熟吗？怎麽认识的？」

自赵瑜良逝世之後，那些冷言冷语季云没少听过，这期间也只有江韵愿意站在她边。

方才的cHa曲在季云心中并非船过无痕，无波无涛，相反地，她的x泛起阵阵涟漪，一圈又一圈，波纹止於nV孩的波之中。

关於「安价」，一开始季云也是陌生的，但聪颖如她，很快地了解安价如何行，并且应用到课程之中。季云运用APP带着各队行安价活动，气氛闹腾。

季云打开PPT，开始讲解本次营队的写作主题──安价。

季云拿不定主意，但记在心里。

林柔拉着季云走教室，走到一旁的空旷後林柔才：「老师，你知刚刚发生什麽事吗？」

季云不知为什麽宋浅熙愿意那样，也不知该从何问起。倘若她真去找了宋浅熙，又该如何问？

安价从季云起，再由各个小队提後续发展与随机数字，再来由骰中的一方接写完整文句。

季云茫然地摇，见状，林柔叹气接续：「还不是有人说话……」

少年的视线落於右前方清丽的侧颜，注意到少年视线的人，不是宋浅熙，而是季云。季云走到讲台旁的视听控制台，一边打开投影片，一边等着各队队辅发下讲义。

季云的背景设定是T大的校园传说，她一面让营队学员接写，一面当个旁白介绍T大有趣的文化与传统。

熟吗……季云面sE复杂，选择X回答：「她是我先生导师班的学生。」

季云开始介绍何谓安价、以及本次该如何行。之前江韵曾与季云提过，要她多接网路媒T，试着尝试过去那些不曾想像过的事，其中之一，便是安价。

季云，她与宋浅熙……真的只是这样的关系。