当老师向李锋致意让他可以招的时候，李锋没有迟疑上向右前方快速移动两步，接着把木刀递给左手反手向老师的左颈削去，这时候老师眉一皱心想：这学生竟然能毫不迟疑的对一个不清楚实力的对手使这样的招式，这可是明明白白的在试探对方都武功底跟惯用步数啊！所以老师赶将往右边一侧同时腰间的短刀卸掉他的反手刀，随即两人站稳了後双方都没有立刻招，李锋则是将刀换回右手因为他知等等他得全力应付了，接着老师蹲低把短刀架在前准备好要与他认真对决。当双方的神对到三秒後，一齐招向前，李锋左手托着刀背右手握刀柄向着老师挥去，左手托着刀背是因为他自知他的力跟速度都不够，碰撞当下左手得托着刀才不至於一招之後手就拿不稳武了；而老师这边则是因为李锋材b他矮小所以他得蹲更低，单手持短刀直接与李锋对砍。锋当下李锋只觉得双手麻痹无力而且这刀下来竟然连双都倍沉重，当他即将跪倒的时候老师收手了。老师对他说：同学恭喜你通过第一年的测验，这时的李锋面红耳赤全都被汗给浸Sh了，他心里不断地想到为何老师只一招我就输了，而且是毫无招架之力？明明招式上并没有输给老师，但是那GU异常的气场之下竟然连站都站不稳！老师看他若有所思便拍拍他的肩膀说到：不久的将来，学校就会让你们学到老师刚刚使用到的技巧了，别太灰心请继续努力！听到这句话之後李锋空的神突然回神了，原本他心里无尽的失望、懊恼，现在转瞬之间变成了期待、情！李锋这个人就是这样喜怒哀乐旁人一看便知。

的修行测验了，测验的规则是每位学生得从六项必修中挑选其中一项来与该项的老师实战切磋，然後由老师对各位学生评分，不及格者得接受留级的残酷分，可是也因为有这样的测验制度规范着学生们，他们才会自动自发地学习。

到了考试当天，六位掌各项的老师站在演武场前方，学生们在场中央各个神采奕奕。考试随即开始，六十位学生随着唱名一一去拿起自己想要应试的武，而药学是拿针考xJiNg准、符咒阵法是考施术稳定和铸造术是考锤链JiNg度，其余三样都得跟老师们一对一切磋。这时喊到李锋的名字，他随即拿起训练用的木刀往前向老师致敬并上摆好架式准备迎战。而提到他会拿刀来测验是完全不意外，他想要把握住任何跟别人对阵的实战经验来JiNg自己的「刀随意转」，尤其是这次机会能够向老师直接一对一学习这是再好不过的机会了。可是大分同学可不是这麽想的，他们觉得这个测验非常痛苦也很有可能因此被刷掉而留级，所以真正把这个测验当作是一个提昇自我机会的学生可是屈指可数啊。

就在不远的两位同龄同学目瞪呆地向着李锋，因为当局者并看不其实手的当下，边的空间像被挤压扭转一般一都不自然，而这一幕却被剑术JiNg通的谢若南跟暗JiNg通的陆千芸看得正着。