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确诊结果是从媛媛的爸爸嘴里知
的。媛媛得的是白血病,我们听了简直呆了,老天怎么如此无
?我们班上的同学
急行动,女生折叠了一千只千纸鹤,男生则写了一封充满
好祝愿的信,连同这祈福的千纸鹤寄给了远在南方的媛媛。校学生会开展了“献绵薄之力,救媛媛生命”的募捐活动。我们这些平时零
不离嘴的小女生好像也不馋了。媛媛所在的村、镇也开展了捐款活动。媛媛在医院想念我们就像我们想念她一样。第一个疗程化疗结束,媛媛就
撑着病
来到学校。她说和大家在一起真
好真快乐,她要把掉下的课全补上,我们百般
着她
着她
贴着她,她更是把对生命的渴望
注在课堂上作业中。从她的脸上,我们丝毫看不到痛苦,看到的依然是桃
般的笑容。
天的一个假日,我专程去媛媛家作客。哇噻,那是一个多
的家呀!她的家掩映在一片桃林中,真是“芳草鲜
”“桃
灼灼”那时正是桃
盛开的时节,走在桃林的小径,
前尽是一片桃
,一树一树的桃
,有火红火红的,有粉淡粉淡的,在
风里摆动,好像
前的乡村少女媛媛。看媛媛那张绽开的笑脸,犹如
前这朵朵
丽的桃
。走在桃林这么
的境界里,我们如在画中。我们不禁
诵起“人面桃
相映红,人面不知何
去,桃
依旧笑
风。”在媛媛家的桃林里,我们看
间蜂飞蝶舞,我们尽情嗅馥郁的
香,我们摘桃
作
簪。我们与这桃林的
景
在一起了。
媛媛就这样与大家快乐地生活着。
初三时,媛媛再也没能来校,在一个桃
盛开的季节里,16岁的媛媛带着对
好生命的渴望走了,走得那么匆匆,那么急促,竟然没跟朝夕相
的同学
别。老师还激动地告诉大家:在生命的最后日
里,她不愿把大家的
心捐款用在无效的治疗中,她让家人把
心捐款的余额5100元献给那位与她同病房的小弟弟。
媛媛清纯可
,她与大家一起
堂就餐教室上课
场活动。与众不同的是;她的脸上任何时候都挂着桃
般灿烂的笑容。被同学误解,她笑嘻嘻的;被老师批评了,她笑呵呵的;考试失败了,她还是乐颠颠的。好像她
上的“笑”细胞特别发达似的。开学不久,我们俩就成了形影不离的好朋友。
。
金秋时节,我就和许多同龄人一起跨
了中学大门,老师安排我与一位叫媛媛的女孩同桌。
媛媛特别懂事,老师上课,大家司空见惯,可她却每天都冲上一瓶开
,特地准备了几只纸杯,她用这些纸杯给每一位上课的老师倒上一杯清茶,让老师们
嗓
。老师们很
激,同学们很
动,为此我写了一篇题为杯
情
的短文登上了校报;雨天,她把伞让给走读生;家里带来了好吃的与大家分享;还帮同学代冲
、收衣服;大扫除时重活脏活抢着
;在家还尽力照料
贴着家人。
媛媛的遗
火化后,
照她的生前愿望骨灰安葬在
丽的桃林里,她要在这里看桃
开
落,蜂飞蝶舞;她要在这里听莺歌燕舞,溪
潺潺。我作为同学的代表参加了媛媛的葬礼。那天,桃林里一树一树的桃
盛开,猩红的
情,粉红的妩媚,淡雅的端庄,我采一枝桃
放在她的墓前,祈祷这个桃
般的女孩在这
丽的桃林中永生。
可是,上天并不因为媛媛的可
而不将厄运降临在她的
上。
初二后,媛媛一度时期一直
于
烧中。邻居医生为她
了最好的药,她的烧就是迟迟不退。可她依然
持与大家上课听讲完成作业参加考试,有时看着她难受的样
,我们实在不忍,就向老师请假让她去宿舍睡一会儿,可她却执拗地不肯,脸上依然漾着桃
般的笑容。老师发现她的病情不妙,建议家长带她到大医院看一下。媛媛不得不离开了大伙儿。那些日
里,班上少了一张桃
般笑容的脸,我们的心好像也随她去了。