小李老师有成竹地走上演讲台，有理有据地谈了自己任三班主任的治班方略和完成的本科达线指标。众评委听得频频颔首赞许。觉得小李老师讲得实实在在。当他走下演讲台时，大家向他投去了赞赏的目光。

8月5日，学校隆重举行了三毕业班老师和班主任竞聘演讲大会。吴仁信校长照例在会上作了一番竞聘演讲的动员，并对领导班成员、一教师代表、后勤代表组成的11个评委提了公平公正的严格要求。话语还是那么激昂，语调还是那么铿锵！令小李他们倍受鼓舞。

难怪呀！小伙自大学毕业这所省三星级重中后，样样拿得起放得下。你听老同志怎么夸他的：为人堂堂正正，教学认认真真，班级理调调适适。学生和家长好评如。可小李有一很纳闷：自己到这里任教七八年，至今还在一二之间循环，三班的边儿都没沾过，更甭说当班主任了。连一向通情达理的妻也埋怨起来：你说你好，学生也说你好，领导怎不安排你上三？把个小李老师呕得够呛。你说，像小李这样30岁左右的老师哪个不求上啊！校长的这席话给了小李多大鼓舞啊！这可是他步和成功的一个平台。如果竞聘成功自己再也不会受表面文章，喜与领导近乎的同学吴庸的奚落了，自己从一开始磨起来的尖也可以经自己之手把他们一个个送名牌大学了。

接下来的日，和小李一样的该校的二老师和三老师了公开竞聘的准备阶段。他们和小李一样，到校资料室把近两年来每学期的每次考试成绩一一摸来，然后再把自己的聪明才智会到如何理好三班的设想上。小李的演讲不过千把字，写好后，他还在穿衣镜前试讲了一遍，并请在某企业任业务主的妻帮助纠正了一些语调语速和肢语言。夫妻二人直到万无一失才上床休息。

翌日，学校校务公开栏公布了三毕业班老师和班主任竞聘结果。小李等老师兴冲冲走近公布栏，从上到下，再从下到上，仔仔细细，一遍，两遍，就是没见自己的大名。小李等名落孙山了。榜上的名单还是上学年那些老脸。一位对李老师表同情的副校长把他悄悄拉人群：“李老师啊，你教三很合格，只是人家早就有礼在先了，吴校长早就研究内定好了，竞聘不过是走过场而已，年轻人，如今有些事当不得真！”小李这才如梦初醒，觉得被人愚了一次，这时他的心里反而坦然了。

这边像李老师一样埋工作的老实墩们也和小李一样心起伏，激动不已。可坐在前排的那几个三毕业班的“专业承包”们却不以为然，听了吴校长的话，他们几个不禁相视一笑。他们对校长的脾气清楚着哩！

。“下学期三毕业班，我校非打破终制不可，一律实行一至三的循环教学，因为经过多年的升学拼搏，我校的师资平已基本能适应这大循环了。不过，对班主任我们还是要通过公开竞聘来确定。”雷打不动的周一政治学习例会上，才颇好的校长吴仁信慷慨陈词，情绪激昂。坐在后排的长期担任一二循环教学的小李简直要起来呼：“乌拉！”因为照校长的说法，他下学年该跟三啦！