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13、同学们都喜欢,老师shen上发情的味dao()(2/2)

于是女生们纷纷上前,把何团团围住,叽叽喳喳笑成一片。

婉鸾在沙发里,醉意又涌上来,脑堆满泡沫。

见状,轻声笑:“这么大,也敢接吗?”

拿过瓶啤酒,坐到沙发另,仿佛片场导演般,翘起脚指挥说:

漉漉粉白尖,朝婉鸾腋下,被汗浸透的布料凑去——

享受了片刻,转脸看向婉鸾,说

女孩们满脸堆笑,或凑到婉鸾边,或蹲在婉鸾膝前,叽叽喳喳柔声嬉笑——

要知,自从来鸣霄以来,今天还是一次,被这么多学生注视。

“老师好!我是7A班的,名字叫千羽……老师多多指教呀……”

“见到老师——第一句话该说什么呀?”何声引导

女生们纷纷咧嘴,不当不正腰,齐声媚笑

“学生不像学生——”何抱起前丰,看向不知所措的婉鸾,“责任都在于,你这个老师不像老师——婉鸾老师!你倒是说什么呀?”

何止是害羞,在一声声如的“老师”中,婉鸾几乎要化了。

“诶呀,差忘了,你们各个都是鸣霄的材生……”何苦笑着摇摇,自问自答,“在课堂上第一件事,不是要安静听讲吗——?”

喝了酒,开引导:“那么同学们呢?你们也喜老师上的味吗?”

衬衫,被汗全然浸透,廓清晰凸显;

“那是当然!”有老练的开,“同学们都喜,老师上发情的味呢……”

女生们听了,有的不知所措,有的眉宇间闪过丝嫌恶。

此时,后背贴墙,酒已完全醒了……

受到鼓励,女生牵起何的手,伸自己裙底。

“婉鸾老师——你起码得先告诉同学,你喜什么样的同学,对吧?”

“老师……你怎么不说话呀!还了好多汗——难不成害羞了?啊哈哈……”

于是婉鸾一条胳膊,被女孩们举起;

“哦……”众女生恍然大悟——她们每天在这里,扮演各,却早忘了自己本来面目。

在何指挥下,众女生拉着婉鸾,嬉笑坐到沙发上。

“我、我喜……上的味……被同学们……发现……”

同时也意味着,是分成最的一档——当然,分成多少,取决于客人事后打分。

这时,何拍了拍手,开始维持秩序:

话音刚落,女生们纷纷丢开何,凑到婉鸾边。

短短几步路,婉鸾就丢了只跟鞋,外也被人脱下;

“老师,我特别喜你的英语课呢可见婉鸾的担心是多余的!老师声音超的……”

最贵的一

抬手,在女生脸上轻拍两下:“嗯嗯——足够大就好呢!”

“诶?诶诶——!不、不要啊!那里——哈啊啊!”

“好了——!大家不要!在课堂上,我们要的第一件是什么呀——?”

“同学们,不是我哦!今天主要是那位老师——给你们上课哦!”

有胆大或者,缺钱的,直接把手往何间摸。

裙,也被推到大依稀可见……

婉鸾双朦胧,顺着醉意和本能,痴痴回应

女生咧嘴,用打了钉的尖,抿了抿双,妩媚笑:“我也不小呢……”

##

众女生纷纷扭,长睫下的目光,困惑里带着丝不耐烦。

女生没穿内,何握住女生,来回,女生随即讨好起来。

当摸到何时,女生稍微皱了皱眉,但又上讨好,贴上下

“老师老师……你可以教我们用英语叫床吗?”

其他女生见状,纷纷拥上前,对何上下其手,声此起彼伏。

婉鸾失声,嘴角不自觉搐上扬……

“老——师——好——!”

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