但是事与愿违，在阿尔布雷希特担任教职，有康斯坦丁的存在可真是困难重重。

因为在自己的母校教职是他的梦想，好不容易通过竞争的选，才终於如愿以偿这里，所以自己无论如何都不会气馁而离职，所以再难堪也会忍气吞声，并且勇敢与敌方迎战。

人称阿尔布雷希特帝王的康斯坦丁都莅临教室了，作为课堂授课老师的自己当然得去「迎接」他。

为教务主任的贵公康斯坦丁，其领导风格与教学方式都是如一辙的保守严肃，并且因为有家世背景的分加持，因此理所当然的坐上位置主导教师评监委员会。

康斯坦丁揣着一块书写板站在走廊，日光灯照亮他冷白sE的肤，在那耸的鼻梁下形成Y影，蜂sE的金发全数用发胶疏起，蓝sE的双排扣西装系着浅蓝sE的领带，脚上的棕sE鞋得发亮。

委员会里的老人们汲汲营营的想辞退自己，而守旧古板风格的康斯坦丁当然一定是尊重诸位长辈的「选择」，所以极有可能合他们，用评监连续几年不合格之规定赶走自己。同时康斯坦丁丝毫不顾念同事之情，常会在学校的行政会议上数次公开数落自己，好让自己到羞愧和压力，用这样的方式让自己知难而退。

「霍夫曼先生，这不能是理由，因为那表示您尚有待努力的空间，改善课堂品质以增加学生的主动席b例。」

虽然自己来时老师已经退休了有些遗憾，但仍不减自己的雄心壮志，有这样崇的理想支撑，自己才能一路持。

他在校内是教授中阶数学课程的老师，且并非毕业规定的必修，而是着名老牌的私立大学数学及医科系所等，要求示中时得预先修读的课程，其等级是已达大学的艰涩程度。即使是这样困难的课堂，也让许多学生趋之若鹜，这更加说明了康斯坦丁的能力卓越，帝王称号当之无愧。

康斯坦丁双手环x。「就拿我的课堂状况来举例，每天的席率都超过九成，纵使是诸如这样连假後的隔天，也都保持学生的参加课堂状况，因此我认为这并非是难以解决的问题。当然，若您不相信我说的话，想看佐证的话我也能提供名本。」

不过自己发愿要回来教书，动机是由衷谢当年遇见的老师启蒙自己，老师不仅不会看不起家世普通的自己，他还总是尽心指迷津与温馨鼓励，自己才得以撑过青涩旁徨的时光，所以立志要将收到的满满恩泽回馈给下一代学生，并盼望能发扬老师的伟大博AiJiNg神。

「凯泽先生，这我也很无奈哪，毕竟是连假後的上课日，学生都会再请假一天。」l纳德表情无辜的耸耸肩。

自己实在是很想说，凯泽先生您为尊贵的帝王，本无须特别对付自己，留自己在学校里完全不会造成您的阻碍、或甚至是跟您抢饭碗吃哪！更别说帝王您作为阔少，就算不工作也能安祥度日，就让平民老百姓的自己苟且偷生混饭吃呗！

每次都选在学生席率最少的时候来巡堂，然後就能冠冕堂皇的在纸上登记，载明自己课堂的席率未达六成！这不是专门来找碴，不然什麽才叫找碴？！

「同学们，你们都乖乖地待在位置上，不要跑来！」

废话，因为你可是「帝王」哪！

康斯坦丁与他就是火不容的对立面关系，虽然说实际上自己难以与地位抗衡，但也会像个顽的杂草般抓着土壤努力存活。

人人皆知、政府认证的天才康斯坦丁，更是一名王牌数学教师。他的课堂可说是超级门，每年学生总会在选课系统上抢翻天，然後教室外就会现一些没选上而抱哀号的学生。

坦丁．赫尔穆特．凯泽。

虽然康斯坦丁与老人们打击自己，但自己是不会轻言放弃的。

「霍夫曼先生，今天您的课堂中，学生席率似乎不怎麽理想？」

他狭长而邃的碧绿sE眸望着自己，脸上挂着一抹礼貌而疏离的招牌笑容，难以从表情上端倪他此刻的真实情绪。