为此，王令在第六十中的时候，T育的老师不止一次拿王令反面教材。在T育组开教师例会的时候，更是不遗余力的把王令单独挑来，狠狠批判了一番……

几个五十九中声乐的老师自发拿着乐，敲锣的敲锣、打鼓的打鼓……在前方构成了一壮丽的风景线。

伴随X的音乐节奏响起，第二百五十广播TC的初始音乐播放完毕……

光是从命名里，就能看华修国对创造好未来的无限希望！

况且，现在还是在封印符篆力量大幅度削减的情况下……不论是踢运动还是跃运动，王令要是不留神控制力，都会造成不可逆转的後果……

广播TC的命名可谓是从开始的大众广场，逐渐完全演变为了玄幻修真。不仅歌颂了祖国的朵，还大大赞颂了年轻一代修真者磅礴向上的生命力。

“大家跟着我的节奏，第二百五十广播TC《完世界》预备节，原地踏步~走！一二三四五六七八……二二三四再来一发……”

之前五十九中的校广播喇叭，其实是王令故意坏的，但让王令没想到的是，五十九中竟然还他玛有人工乐队！

区域地震、地壳位移、山崩海啸泥石……这些，都有可能发生。

所以为了避免以上这些情况发生。王令的广播C向来贯彻的都是绵绵的方针，看起来柔弱无骨，完全不敢用太大的力气……用T育老师的话来说，就是骨和娘娘腔。

迎着四周老师的白，王令着压力完了整广播C。

这年，连个广播C都心惊r0U，王令心想也是没谁了。

小时候，王令的力量还很小，尚且还在可以控制的范围内。但随着逐渐长大，境界、各方面的属X一发不可收拾的增长，王令觉得自己实在是越活越艰难了。连个广播C都得提心吊胆的。

此景此景看得王令倒cH0U了一凉气。

很好……风平浪静，没有任何意外发生，更没有任何人员伤亡。

而直到踢运动和跃运动，王令这下是真的有不淡定了。

“……”实在是人算不如天算。

王令觉得，事到如今，真的不得不改变一下现状了……

正b如，现在普及的全国中学生第二百五十广播TC——《完世界》！

太极拳或许是个不错的选择！

当然，王令并不是不能理解老师们的心情。尤其作为T育的老师，他们当然更希望看到，在C场上昂首阔步、抬x、朝气蓬B0的学生们。但是，王令觉得要是自己认真起来，到时候了偏差，谁又能担负得起这个责任？

b如，在下一个月圆之夜，用“大月读术”行一次全民洗脑。将广播TC制度行一次大换血！换成自己能够接受的形式。

当然……PPAP也是勉可以接受的……

有人认为广播TC的命名，象徵着时代的发展和步。

广播TC的名字虽然变了很多次，但整T程还是没有太大的改动。预备节一结束，接着就是伸展运动、扩x运动……这些舒展骨之类的动作，王令倒还勉可以接受。虽然动作幅度大了些，但基本不需要耗费多少力气。

T育老师伴随着人工乐队的音乐节奏，站在主席台上用狮吼术扩音，一边C一边喊着节拍。